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关于进一步修订2019版师范类专业本科人才培养方案的通知
日期:2020-07-14 15:10:22  发布人:继续教育中心  浏览量:169

重庆人文科技学院教师教育与职业发展处(中心)
 

 


教发函〔202012

 

重庆人文科技学院

教师教育与职业发展处(中心)

关于进一步修订2019版师范类专业本科人才培养方案的通知

 

各师范专业二级学院:

为进一步落实本科教学工作诊断性检查专家提出的问题和意见,牢固树立“学生中心、产出导向、持续改进”基本理念,以“一践行三学会”为根本要求,融入陶行知教育思想和学科特征,进一步对2019版师范类专业本科人才培养方案进行修订,以达到本科教学工作合格评估和师范专业认证要求,切实推进学校内涵式发展,提高学校办学水平和应用型人才培养质量。现根据2019版师范类专业本科人才培养方案存在的问题和专家提出意见,结合学校办学定位和专业认证要求,提出如下修改建议:

一、培养目标

1.必须体现四个要素,即服务面向、教育(专业)素养、专业知识能力、人才规格;

2.注意体现学校(陶行知教育思想)特征和学科特征;

3.目标表述要具体。目标设置5-7个为宜。

二、毕业要求

1.  严格按照“一践行三学会”的八个方面表述;

2.  毕业要求要回应培养目标,其应关系矩阵图要准确

3.  毕业要求表述要具体,具有可观测和可达成性。

三、课程计划

1.学分学时:根据教务处新要求,理论课程16学时1学分,实验(实践、实训)课程24学时1学分;

2.课程学时

1)必须先确定课程性质,即从理论课程和实践(实训)课程二选1,再按教务处新要求确定学时数(包括第一学期);

2)理论课程中的实践(实训)内容,每学分的学时数<8

3)实验(实践、实训)课程中的理论内容,每学分的学时数<12

 3.重新审视课程与毕业要求对应关系矩阵图,对应要准确、水平要恰当。

四、相关要求

1.人才培养方案的总框架结构不能改动。各师范专业在教师教育与职业发展处发的《人才培养方案汇总》(附件1<电子档>)上用修订格式对本专业的人才方案进行修改。

2. 各师范专业二级学院于2020830前完成修订工作,经二级学院院长、书记签字后报送教师教育与职业发展处,具体要求见附件2

联系人:王珏,邮箱:37959840@qq.com,电话:13883371009.

 

附件1:人才培养方案汇总(附件1<电子档>

附件2:重庆人文科技学院师范类本科专业人才培养方案审核表

 

 

 

 

 

教师教育与职业发展处(中心)

2020714

 

 

                                                       

 

附件2:重庆人文科技学院

师范类本科专业人才培养方案审核表

 

 

专业名称:

 

所在学院:

 

学院党政联席会

审核意见

审核意见:

审核要点参考:(请在正式表格中删除,并手写)

1. 人才培养方案中是否贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念,坚持“一践行三学会”的根本要求;

2.人才培养方案修订程序的完整性;

3.课程设置是否符合中学教师专业标准和教师教育课程标准要求,能够支撑必要要求的达成,课程结构是否合理;

4.学时、学分设置是否符合学校总体要求;

5. 人才培养方案修订中是否开展有针对性的调查研究,广泛征求了行业、用人单位、同行专家及学生(毕业生和高年级学生)意见。

等等

 

 

 

 

 

 

 

院(部)长(签字):

  书记(签字):

 

 

   

 


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